학생들을 위한 AI의 책임있는 사용에 대한 안내
저자: Denise Hough, Glasgow 대학교
편집: Rachel Heyes
2023년 10월 10일 오후 12시 1분
태그: AI 윤리, 학생 안내
OpenAI의 ChatGPT와 같은 플랫폼을 통해 최근 발전된 생성적 인공지능(AI)은 광범위한 대중에게 접근 가능해졌습니다. AI 도구는 매우 강력하며 학생들의 학습 경험을 향상시킬 수 있지만, 이를 학문적인 실천에 부합하는 방식으로 사용하는 방법을 이해하는 것이 중요합니다 (표 1 참조).
대부분의 고등교육 기관은 학생들이 온라인 도구가 사용 가능한 모든 과정 요소에서 생성적 AI 도구를 자원으로 사용할 수 있도록 허용할 것입니다. 강의진에서 적절하게 전달되는 특정한 제한 사항이 있을 수 있습니다.
기억하세요, AI 도구는 도구입니다. 지적 성장을 위한 대체 수단이 아닙니다. 이 안내는 학생들이 AI를 책임있게 수용하고 학업에 적극적으로 참여하며 학문적 품성을 유지할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 학생들은 교육을 풍부하게 하는 기술의 힘을 활용할 수 있을 것입니다.
요청할 수 있음 | 문제에 대한 계산 작업 보고 방법의 예제를 볼 수 있음 | AI가 생성한 답변을 검증 없이 수용함으로써 비판적 사고를 건너뛰지 않음 | 질문과 답변을 그대로 복사하여 붙여넣지 않음 | 테스트와 시험을 위해 자가 평가용 연습 문제 생성함 | AI를 사용하여 답변을 생성하여 부정행위를 하지 않음 | 이해를 깊이 있게 하기 위해 시나리오를 만듦 | 토론에서 자신의 적극적인 참여를 AI로 대체하지 않음
실습 | 문제 해결에 도움을 주는데 사용함 | 프로토콜과 실험 설계를 이해함 | 이해하지 않거나 반성하지 않고 질문에 대한 답변을 AI로 제공하지 않음
표 1. 다양한 과정 요소에서 AI를 사용하는 학생들에게 적용되는 좋은 학문적 실천 요약.
쓰기 평가
쓰기 평가의 경우, AI 사용에 대한 추가적인 안내는 필수적인 기술을 발전시키고 학문적 품성을 유지하기 위해 중요합니다.
표 2. 쓰기 평가에서 생성적 AI 사용에 대한 학생들의 특정 제한 사항.
학문적 품성 유지를 위한 조치
어떤 형태의 AI 도구를 사용하더라도 학문적 품성을 유지하기 위해 다음 조치를 취합니다:
신뢰할 수 있는 소스와 사실을 확인하기 위해 AI를 사용한 결과를 검토함.
출처를 인용하여 출처를 명시함.
AI가 생성한 정보를 자체적으로 확인하고 검증함.
AI를 사용하여 작성한 내용을 자신의 작업으로 수정하고 개선함.
AI와의 상호작용 기록을 보관함.
AI를 사용하여 생성된 작업을 본인의 작업으로만 제출함.
AI를 사용하여 생성된 내용을 다른 학생들과 공유하지 않음.
AI를 사용하여 생성된 내용을 피어 리뷰된 과학적 자료로 인용하지 않음.
자신의 글쓰기 기술을 개선하기 위해 AI에게 피드백을 요청하면서도 본인의 노력과 창의성을 유지함.
이러한 조치들은 학생들이 AI를 적절하고 책임있게 사용하며 학문적 품성을 유지할 수 있도록 돕습니다. AI는 도구로서 활용되어야 하며, 학생들은 자신의 학습과 성장을 위해 AI를 보조 도구로 이용해야 합니다.
이 안내는 학생들이 AI를 사용하는 과정에서 발생할 수 있는 윤리적인 고려 사항을 강조하고, 학생들의 학문적 품성을 존중하며 AI의 잠재력을 최대한 활용할 수 있도록 지원합니다. AI는 현대 교육에 큰 영향을 미치는 도구입니다. 그러나 그 사용은 책임과 신중함을 요구합니다. 학생들은 이러한 가이드라인을 따라 AI를 적절하게 활용하여 학업적 성취를 이루고 미래의 산업과 사회에서 AI의 잠재력을 실현할 수 있을 것입니다.
더 많은 정보와 자세한 내용은 원문 링크에서 확인하실 수 있습니다.
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